Introduktion (generel information)
I denne artikelserie kan du læse mere om de grundlæggende tanker bag anvendelsen af computerspil i historieundervisningen. Kapitlerne ‘Til gymnasieleven’ og ‘Til gymnasielæreren’ er gode steder at starte for at få en fornemmelse af, hvorfor det kan være et relevant felt at arbejde med.
I kapitlet ‘Tværfaglighed’ kan du få inspiration til, hvilke andre fag der ligeledes kan arbejde med (historiske) computerspil.